ES 31 6°1 |
TRABAJO
INTEGRADOR FEBRERO-ABRIL
2021 |
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ARTE LENGUAJE COMPLEMENTARIO |
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Tema: FOTONOVELA |
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PROF.
VERÓNICA PRIETO |
FOTONOVELA |
Tiene tres componentes básicos que son la
maqueta (diseño), las viñetas (fotos)y los bocadillos (globos de texto).
La maqueta es la estructura o la plantilla
que se utiliza para hacer la fotonovela. Para explicarlo más fácil, la
estructura es el diseño de la fotonovela, cuantas fotos vamos a poner en la
hoja, en que formato y tamaño.
Las viñetas son las fotos que vamos a
insertar en el diseño, si pensamos en los cómics, las viñetas serían los
dibujos.
Vamos a conocer las diferencias:
Para
realizar la fotonovela, necesitamos pensar,
narrar, fotografiar y diseñar
1-
Pensar una historia corta sobre alguno de los
siguientes temas:
·
COVID-19,
pensar en situaciones por las que pasamos este año
·
IDENTIDAD,
pensar en las cosas que los identifican, por ejemplo: piensen: ¿quién soy yo?,
¿qué me gusta? ¿Que no me gusta? ¿Cómo es mi familia? ¿Cómo son mis amigos?
¿Cómo es mi casa?
2- Narrar una historia, crear los personajes que van a aparecer. Tener en cuenta sus características y sus formas de actuar y responder. En la fotonovela se utilizan dos tipos de cuadros de texto,
a) en el que se cuenta la historia
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4- Fotografiar a los personajes en diferentes posiciones y lugares que se relacionen con la historia.
PLANOS DE LA FOTONOVELA
Los planos de la
fotonovela son las perspectivas de cómo se puede enfocar la fotonovela es decir
un conjunto de todos los elementos que la componen, dependiendo del plano destaca
una cosa u otra de la fotonovela. Ahora lo veremos más detalladamente.
Plano general:
son descriptivos, suelen servir para situar la acción. Abarca un conjunto
general, tal como un paisaje o una muchedumbre, donde los personajes apenas se
distinguen. Trata de ambientar el escenario de los hechos, los personajes
aparecen de cuerpo, entero, integrados en el escenario
Plano entero/figura: toma la figura competa del personaje.
Plano americano: recorta a uno o varios personajes desde las rodillas. Sirve para acercar
la imagen al espectador.
Plano medio o plano corto: el personaje aparece desde la cintura. Suele ser el habitual de los
diálogos
Primer
plano: son expresivos. Buscan resaltar un detalle o una emoción
Primerísimo primer plano: destaca el rostro, que ocupa toda la pantalla y adquiere así una
gran fuerza dramática. Más expresivo aún es el
gran primer plano que trata de comunicar el estado emocional del personaje
destacando su expresión o determinado elemento.
Plano de detalle: se muestra un objeto o una parte pequeña del cuerpo del personaje. Su
función es dirigir y centrar la atención del espectador
ÁNGULOS
DE CÁMARA: les van a resultar conocidos los términos (palabras) porque
las vimos en las actividades sobre la luz. Vean los ejemplos uno por uno:
5-
Diseñar el formato de las fotografías, tamaño y
posición en la hoja
Les dejamos un tutorial para realizar la fotonovela con WORD
TRABAJO INTEGRADOR FEBRERO 2021 - FOTONOVELA
Con esta
actividad, se recuperan contenidos de la cursada 2020.
Los personajes
pueden ser USTEDES MISMOS, se pueden caracterizar (máscaras, vestuario,
maquillaje etc.) o personas que vivan con ustedes, mascotas, objetos y/o
muñecos.
Todas las consultas se van a responder, por mail, por
zoom y por los grupos de whatsapp, los días JUEVES DE 8 A 12 HS.
·
TEMA:
·
COVID-19,
pensar en situaciones por las que pasamos este año ó
·
IDENTIDAD,
pensar en las cosas que los identifican, por ejemplo: piensen: ¿quién soy yo?,
¿qué me gusta? ¿Que no me gusta? ¿Cómo es mi familia? ¿Cómo son mis amigos?
¿Cómo es mi casa?
Que hay que tener en cuenta para realizar las FOTOGRAFIAS:
utilizar diferentes
PLANOS detallados en este trabajo.
utilizar diferentes ÁNGULOS detallados en este trabajo
utilizar diferentes tamaños de fotos
+ TEXTO NARRATIVO- utilizar cuadros de texto debajo de
las fotos para narrar la historia
+ DIÁLOGOS -utilizar todos los formatos de los
globos de texto para los diálogos
CANTIDAD DE
FOTOGRAFÍAS POR FOTONOVELA: DE 6 A 12
FOTOS
FORMATO GENERAL: 1 HOJA A4
REALIZAR LA
FOTONOVELA EN WORD O CON LA APLICACIÓN
QUE PREFIERAN
ENVIAR A: veronicaprieto.profe@gmail.com
ASUNTO:ES 31 6°1 -NOMBRE Y APELIDO del
estudiante