LESSON 10: Moments of the day. Prof. Braido Valeria

 

LESSON 10

MOMENTS OF THE DAY

1. Look this picture

(Mira el siguiente dibujo)

2. VOCABULARY

a. Search the meaning

(Busca los significados en el diccionario y escríbelos al lado)

MIDDAY: …………………...

MIDNIGHT: …………………

EVENING: ………….……….

MORNING: ………..………..

AFTERNOON: ………………

NIGHT: ……………………….

b. Order

(Ahora ordena el momento del día comenzando por la mañana)

1…. MORNING….

2. ………………….

3. ………………….

4. ………………….

5. ………………….

6. ………………….

c. Write below the right picture

(Escribe debajo de cada dibujo el momento del día que representa)

3. Watch SpongeBob’s 'Best Day Ever' episode is just amazing, just 2 minutes. Then match the moment of the day with his plans.

(Mira el episodio de Bob Esponja, se llama “¡El mejor día de todos!”, donde nos cuenta los planes que tiene al despertar. Sobre los primeros 2 minutos del video vamos a trabajar debajo: Tienes que unir el momento del día con los planes que va imaginado. Luego veremos si se cumplen o no…)

https://www.youtube.com/watch?v=SzAJgI07CYk

-IN THE MORNING                                         JELLYFISHING WITH PATRICK

 

-AT MIDDAY                                                     SQUIAWARD TENTACLES PLAY CLARINET                     

 

-IN THE AFTERNOON                                    KARATE SESSION WITH SANDY

 

-AT NIGHT                                                      GO TO CRABY BURGUER             

Por favor, entregar las actividades de manera clara y comprensible,

respetando el orden de las mismas.

El plazo máximo de entrega es Viernes 25 de Septiembre.

RESPETAR LOS PLAZOS MÁXIMOS DE ENTREGA.

Las actividades pueden ser resueltas y enviadas desde el momento en el que se reciben, no es necesario entregar el último día.

Diccionario: www.wordreference.com

Un beso y un abrazo ♥

Profe Valeria.