Plan de Contingencia Pedagógica de Físico-Química Clase N°12

 Plan de Contingencia Pedagógica Clase N°12

Colegio: Escuela de Educación Secundaria N° 31

Asignatura: Físico Química

Profesora: Alejandra V. Segovia

Curso: 3°2° T. M.      Entrega: 14 de octubre

 Leer detenidamente el texto que figura a continuación para resolver las actividades:

1)      Completa los espacios en blanco con los términos que correspondan:

ELÉCTRICA - ALTOS – MOVERSE - OPUESTAS - IÓNICAS – ATRACCIÓN – SOLUCIÓN - CONDUCTORES - ELECTROSTÁTICAS – SÓLIDOS – IONES -

Los compuestos con uniones …………..……… forman redes cristalinas que permanecen unidas por fuerzas …………………….., es decir, se establecen fuerzas de atracción entre cargas eléctricas …….…..………… Como estas fuerzas son muy intensas, por lo que a temperatura ambiente estos compuestos son …………… Para fundir los cristales es necesario entregar mucha energía para vencer la ……………... electrostática, es por ello que los compuestos iónicos tienen ……………… puntos de fusión.

En estado sólido, estos compuestos no son ………..………. de la corriente ……………….., ya que los iones no pueden ………………… (la corriente eléctrica es la circulación de cargas). En cambio, cuando están fundidos o en ………………. sí la conducen, ya que los ……………… se pueden mover.

2)      Realizar las estructuras de Lewis de los siguientes átomos para hacerlo debes ayudarte con la tabla periódica:

a.      K             b.   Br             c.   O              d.   H            e.   Ca            f.   N   

3)      Realiza las estructuras de Lewis de los siguientes compuestos iónicos (extraer datos de la tabla):

A.    Bromuro de potasio: KBr

B.     Óxido de magnesio: MgO

C.    Óxido de sodio: Na₂O

D.    Cloruro de estroncio: SrCl₂

E.     Fluoruro de aluminio: AlF₃