INGLES 3°1°- 3°2° Prof. Patricia Quintana -CLASS 1- MAIL: patquintana05@gmail.com

TP1 -VIDEO : “shaun, the sheep” -

"shaun, the sheep” -simple present

I.             Write the activities next to the character (s) below:

(Escribe debajo de cada personaje, la actividad que realiza en el video)

WAKE UP EARLY (levantarse temprano /  READ THE NEWSPAPER (leer el diario) / 

COMB THE HAIR (peinarse )   PUT ON DEODORANT(ponerse  desodorante) / 

 PLAY WITH THE BABY (jugar con el bebé) /  SHAVE (afeitarse)

HELP  THE  SHEEP CROSS  THE  BRIDGE  (ayudar a las ovejas a cruzar el puente)

 /  CROW* (cantar-cacarear) /  COUNT THE SHEEP(contar ovejas)

SHEEP -oveja	SPIDER- araña	FARMER-granjero	DOG-perro	ROOSTER-gallo
wake up early	wake up early

II. WRITE FOUR SENTENCES SAYING WHAT THE CHARACTERS DO/  DON´T EVERY DAY. (ESCRIBE 4 ORACIONES DICIENDO LO QUE LOS PERSONAJES HACEN O NO HACEN TODOS LOS DIAS)

Ex: The spider wakes up early every day.(aff. +)

Ex: The spider doesn't shave in the morning.(NEG. -)

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