Plan de Contingencia Pedagógica Físico-Química 6° Clase

Plan de Contingencia Pedagógica 6° Clase

Colegio: Escuela de Educación Secundaria N° 31

Asignatura: Físico Química

Profesora: Alejandra V. Segovia

Curso: 3°2° T. M.     

Leer detenidamente el texto que figura a continuación para resolver las actividades:

Aclaración:   E_{cf :} Energía cinética final        E_ci:Energía cinética inicial                                                                  D: símbolo de variación

1)      ¿Qué es la energía cinética?

2)      Transcribir la expresión matemática para la Energía cinética, luego indica ¿cuál de las dos variables es más importante, la masa o la rapidez?  

3)      ¿Por qué se dice que la energía térmica es una forma de energía cinética?

4)      Considerando el texto anterior analicemos:

    A-    Si un atleta corre a 18 km/h, o sea 5 m/s, y su masa es aproximadamente de 70 kg, de cuánto         será su energía cinética?

   Utilizando la fórmula  E_c = 1 . m . v²

                                                2

                              

                                       E_c  = 1 . 70kg . (5m/s)²             E_c = 1 . 70kg . 25m/s²

                                                2                                                2

                                                                                          E_c = 875J

B-    Calcula cual será la energía cinética de su adversario, sabiendo que tiene la misma masa corporal pero corre al doble de rapidez que el primero. ¿El resultado se duplicó, se triplicó o se cuadruplicó? ¿Por qué?  

5)

FECHA DE ENTREGA 10 DE JUNIO