Indicaciones y Trabajo Integrador - 4°2° PSICOLOGÍA - Prof. Vykoukal - vykoukalsilvina@gmail.com

 4°2° - PSICOLOGÍA

PROF. VYKOUKAL SILVINA

Buen día chicos! Espero que hayan descansado en este receso de invierno tan particular y se encuentren bien de salud

Para aquellos alumnos que adeudan tareas subo un trabajo integrador para que puedan ponerse al día. Para poder resolver las diferentes actividades deberán consultar los textos subidos en las clases de la primera etapa del año.

Y para todos subo el primer trabajo práctico después del receso correspondiente a la clase 10. Tienen 15 días para mandármelo preferentemente via mail para que lo pueda guardar.

Les pido un último esfuerzo en esta segunda etapa para que nadie se quede atrás.

Sigamos cuidándonos!!

TRABAJO INTEGRADOR

(EXCLUSIVO PARA AQUELLOS ALUMNOS QUE ADEUDEN TRABAJOS PRÁCTICOS DEL PRIMER TRIMESTRE)

1) COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES:

• La psicología es la ciencia que estudia la conducta observable de los individuos y sus ……………………………………..

• Registra las interacciones de la personalidad en sus tres dimensiones:…………………, ……………. y ………………..

• La psicología aplicada tiene como objetivo ………………………………... ………………………………………………………

• En sus orígenes la psicología formaba parte de la …………………….. que se ocupaba del estudio del ………….

• La psicología comienza a ser considerada ciencia a partir del Primer Laboratorio Científico a cargo del Dr………………

2) UBICA CADA PROCESO MENTAL SEGÚN SEA INFERIOR O SUPERIOR:

EL PENSAMIENTO – LA ATENCIÓN – EL LENGUAJE – LA PERCEPCIÓN

PROCESOS MENTALES INFERIORES	PROCESOS MENTALES SUPERIORES

3) UNE CADA UNO DE LOS SIGUIENTES PROCESOS MENTALES CON SU DEFINICIÓN:

* PERCEPCIÓN                                 * CAPACIDAD DE RETENER Y ALMACENAR                                                                              INFORMACIÓN

* PENSAMIENTO                               *  PROCESO ACTIVO Y VOLUNTARIO PARA                                                                                ENTENDER Y GRABAR EN LA MEMORIA

* MEMORIA                                        * CONJUNTO DE OPERACIONES INTELIGENTES                                                                      QUE PERMITEN CREAR CONCEPTOS                                              

* ATENCIÓN                                       * ACTIVIDAD COGNITIVA QUE PERMITE CAPTAR                                                                      LA REALIDAD A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS                          

4) LEE LAS SIGUIENTES ORACIONES Y COMPLETA QUÉ TIPO DE MEMORIA UTILIZA:

• “EL CANTO DE ESOS PÁJAROS ME HACEN RECORDAR CUANDO JUGABA EN EL JARDÍN DE LA CASA DE MI TÍA”

• “TE PASO EL TELÉFONO DE LUCAS PORQUE ME LO SE DE MEMORIA”

5) COLOCAR SI LAS SIGUIENTES ORACIONES SON VERDADERAS (V) O FALSAS (F):

• El conductismo estudia los procesos mentales implicados en el conocimiento.

• Para el conductismo, la mente que no puede ser estudiada debido a la imposibilidad de un acercamiento a través del método científico.

• Para Dr.Watson (conductismo), como con las leyes de cualquier otra ciencia natural, la psicología debería permitir predecir y controlar la conducta.

• El Cognotivismo coincide con el conductismo en cuanto que la mente es una caja negra inaccesible.

• La escuela de la Gestalt o también llamada teoría de las formas, se encarga del estudio de la percepción.