1° 2° - CLASE 3 – MATEMÁTICA

SECUNDARIA N°31

Turno Mañana

Profe: Jara Mariana

En este nuevo trabajo comenzaremos a operar y ver las reglas que la matemática impone para poder hallar un resultado.

Desde los principios de la humanidad el hombre tuvo la necesidad de contar y tener un orden. Así fue como apareció el número “1” y luego el “2”, 3, 4… etc.

A éste conjunto numérico se lo llamó “Conjunto de Números Naturales”.

Y un poco más tarde se le incorporó en número “0”, como noción de “nada”.

Para realizar los siguientes cálculos deberás recordar:

• ·         Resuelve paréntesis.
• ·         Luego las sumas y restas siempre de izquierda a derecha (de la misma manera en que lees una palabra).

Ejemplo:

(37 + 26) – 12 + 4 – 3 + (9 + 17) + 22 =

     63       -  12 + 4 – 3 +      26      +22=         coloque debajo de cada paréntesis  su resultado

                   51 + 4 – 3 + 26 + 22 =                  resuelvo lo subrayado

                          55 – 3 + 26 + 22 =

                                  52 + 26 + 22 =

                                        78   + 22 = 100         hasta obtener el resultado final

1.       Resuelve:

a)      12 + (3 – 2 + 5) – (8 + 1) + (16 – 4) + (36 – 20 – 6)=

b)      (21 + 32 – 17) + (24 + 12 – 17) + (14 + 24) – 6 =

c)       21 – (9 + 7) – (5 – 3) + (32  - 25) – (9 + 1) + 14 =

d)      143 – 107 + (41 + 35) – (96 – 87) + 15 – 9 + (17 + 8 – 1) =

e)      27 + (12 – 3) + (36 – 17) – 9 + (12 – 6) – (27 + 6) =

f)       (129 + 32) – (87 + 16) + (47 – 31) – (17 + 19) + (50 – 25) =

g)      (96 – 37 + 41 – 56) – (56 – 12 – 19 + 3) + 4 + (6 – 1) – 10 =